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分类:事迹风格:精彩星级:★★★★★5.0 主题:1500字学生教育事迹材料 10分钟文档下载编号:shijicailiao817发表时间:2011-7-20 原创作者:bdanr阅读次数:13524

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用爱心铸造心灵园平安城中学西校陈宏伟我叫陈宏伟,目前是学校初三年级语文教师兼班主任.在从事教育工作的13年中,我一直站在教育工作的前沿.

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实践所悟:教师是学生成长道路上最重要的引导人.为了学生的学有所成,我全身心地投入教学工作;为了学生的健康成长,我细心关注每位学生.

下面谈一下我在教育教学工作中的一点做法:

一、以身作则,为人师表古语云:亲其师,才能信其道,为此我从教以来,工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,干满点,从不迟到早退,时时以一个优秀教师的标准要求自己,从日常生活的细微小事入手,给学生以感染和熏陶,凭着一颗爱心来做好教育教学工作.经常对学生进行思想品德教育,教育学生做人要自立自强,诚实守信,为人正直;在学习上要积极进取,开拓创新,待人要宽厚,做事要有责任心;在生活上要勤劳.

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节俭,生活俭朴.

经常教育学生热爱祖国,热爱人民,热爱集体,做一个社会主义合格的接班人.

二、积极进取,奋发向上.

在多年的教育教学中,为了提高自己的业务素养和教学水平,适应新形势下的教育工作要求,我积极参加各种政治学习和业务活动,积极参加师德师风建设活动,向优秀教师、先进教育工作者学习,并认真写心得体会.时代是发展的,社会是进步的,作为新时期的教师,我努力钻研业务,不断研究教材教法,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教.

为了提高自己的教学水平,我坚持经常翻阅各类教育教学方面的书籍.备课时,我精心设计环节,努力钻研教材,上网查阅资料,了解学生特点,做了大量的课前准备工作,做到备教材,备学生,备资源,结合课堂实际运用课件配合教学,向45分钟课堂效率.

课堂上鼓励学生积极发言,让学生做课堂的主人,而我则循循善诱的引导,使学生学习效果事半功倍.教育学生上,我会适当的夸奖、鼓励学生.

对于学生的点滴进步及时给予肯定.我们班的车利永同学,新学期开学不久,我们班诗歌默写,出乎我意料的是,她竟然只错了一个词(上学期诗歌默写不是跟不上就是错很多).

于是,我在全班同学面前对其表扬.过了几天,数学老师和我说:车利永比上学期进步多了.

看来好孩子是夸出来的这话不假.但夸奖也应该有度,过度的夸奖就变成忽悠了,那样,学生就不会买帐了.

三、尊重学生,以诚相待.作为班主任我更相信学生,尊重学生,我相信每一位学生都有自己的创造强项,每个学生都有一定的长处和闪光点,要善于发现学生的长项,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励.

我心中始终记着这样一句话:做学生生活和学习中的朋友.短暂的时光里,我不但取得了家长的信任,学生也更有了学习的动力,我所带的班级也很快成为班风正、学风浓的先进班级.

付出就会有回报.近几年来,无论是教育还是教学,我的工作都受到了学校领导和学生家长的认可.

多次受到上级部门的表彰.我会不断完善自身的综合素质,勤奋工作,开拓进取,为学校的教育教学工作做出更大的贡献.

近观眼前满目春,放眼远处春更浓.我深知:要想在学生管理、学生教育方面做出更大的成绩,让学生飞得更高更远,自己还有很长的路要走.

但我相信:只要俯下身子,瞅准前方的路,一心为了学生,一心为了教育事业,倾情注爱,用爱心与智慧耕耘.不断学习,科学管理,不断创新,就一定能取得更大的成绩.

参考资料 :

1、 师德师风先进事迹材料 师德师风先进事迹材料希望小学程晓燕我叫程晓燕,女,生于1981年,2001年从事教育教学工作,本科学历,小学一级教师 参加工作以来担任语文学科教学工作和班主任工作 曾多次获县、乡优秀辅导员、模范教师等。

2、 无私奉献铸师魂_师德师风先进事迹材料 无私奉献铸师德叶集小清华幼儿园孙颖从事幼儿教育工作以来,孙颖同志认真贯彻执行党的路线、方针、政策,深入学习宣传贯彻党的精神,用自己的实际行动践行科学发展观 工作中爱岗敬业,甘于奉献,刻苦钻研业务,从不。

3、 小学骨干教师师德师风先进个人事迹材料(1000字) 师德事迹材料逸文实验小学张丽萍二十八年前,带着青春的无限 ,满怀着对教育事业的真诚,我踏入了教育事业这片热土,成为一名光荣的人民教师 在教育工作中,我始终热爱党的教育事业,为人师表,爱岗敬业,乐于奉。

结论 :

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