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分类:优秀事迹材料风格:简短星级:★★★★4.0 主题:300字教师学校事迹材料 15分钟文档下载编号:shijicailiao2609发表时间:2009-1-19 原创作者:kdjqf阅读次数:47007

怎样写教师与学校个人事迹介绍?此文是一篇最美青年主要事迹材料,跟最美青年有关典型个人事迹材料,可用于相关事迹材料写作参考材料研究.

十大杰出青年先进事迹申报材料廖斌,男, 党员,遵义县喇叭镇人,1980年8月出生,1999年7月,毕业于贵州省南白师范学校普师专业,现任遵义县

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第二小学校长.在14年的工作生涯中,他始终坚持学习,努力提高自身的专业素养和科学文化水平.

积极参与课程改革实践与研究,实现了由学习型教师、专业型教师到专家型教师的发展道路.开拓创新、大胆探索,不断完善和提高自己的管理水平,由经验型校长向专家型校长转变.

曾获得遵义县杰出校长、优秀校长优秀教师等荣誉.在全县.

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组织的教学研究获得中,多次获得

一二等奖.

在国家级刊物、县级刊物等成功发表论文或文章共计10余篇.在他的带领和培养下,一大批优秀青年教师从学校的教室里,走到了片区的舞台上,最终在全县的大舞台上获得了诸多荣誉.

现将廖斌同志事迹介绍如下:

一、不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香他从小酷爱学习,1999年师范毕业后,先后在遵义师范学院、贵州师范大学进修学习,将学历提升至本科水平.踏上工作岗位后,他深深认识到,原有的思想观念、业务能力、管理经验已经远远不够.

于是,学习党的教育方针、政策和有关教育理论,便成了必修课.通过对《中小学管理》《校长的管理艺术》《给教师的一百条建议》《中小学教育科研方法》《怎样当班主任》《教师法》《义务教育法》《未成年人保护法》《学校安全事故责任案例分析》等书籍的学习,提升自己的知识水平.

与此同时,还通过参加了校长培训、学校安全管理培训、学科知识培训等,丰富了自己的管理经验.在教学实践中,积极参加课程改革实践,研究更加有效的教育教学方法.

通过参与上课、评课、课题论坛、微型讲座等活动,锻炼自己、提升自我.取得了丰硕成果.

2017—2017年,参与完成县级立项课题《转化农村小学学困生学习习惯研究》,并成功撰写了《如何激发学困生的写字兴趣》(发表于国家级刊物《教育实践与研究》)、《培养农村小学学困生良好作业习惯之我见》(发表于国家级刊物《教育研究学刊》,并获得全国教研论文成功大赛一等奖)等论文.2017年,经专家评审,确定为县级骨干教师;2017年,撰写的教学设计《葡萄沟》,获县级评选一等奖;2006年,荣获遵义县南路片区小学数学情境——问题课题实验评课一等奖;2006年5月,参加遵义县南路片区二合一套餐课题实验活动荣获二等奖;2006年10月,参加遵义县南路片区小学语文发展与创新教育研究课题论坛项目评比,并获二等奖;2005年10月,参加遵义县南路片区小学语文发展与创新教育研究评课,并获二等奖.

2004年6月,撰写的论文《浅谈教师对学生的评价》获县级三等奖;2006年7月,撰写的论文《浅谈新课标下的作文教学》获县级(于:最美青年事迹材料)三等奖;2006年10月,特聘为教育部规划课题小学语文发展与创新教育研究遵义研讨会上课项目评选评委;2017年9月,在全县小学语文发展与创新教育研究课题项目评比中,报道工作突出,被评为优秀通讯员;2005年9月,参加遵义县南路片区中小学班主任演讲,并获三等奖;2007年6月,参加遵义县教育系统增强教师美丽共建和谐校园演讲比赛,并获一等奖.在一次又一次的活动中学习、锻炼和展示,积累了丰富的理论知识,总结了实践经验.

提升了自己的人格魅力和修养,也实现了他由理论型、实践型到专家型成功跨越.

二、一支独秀不是春,百花齐放春满园百年大计,教育为本,教育大计,教师为本教师是搞好学校教育教学的关键因素.

身为学校领导的廖斌同志在大量的实践和研究的过程中,积累了丰富的经验,但,他在提高自己的同时,并没有忘记带动周围的老师一起成长.用自己的实际行动指导教师参与学习、研讨.

他亲自上示范课,为教师做示范.他坚持深入教师课堂,每学期听评课达50多次.

他和教师们一起参与教学研究,对教师进行指导.学校的兰老师上了一堂研讨课,漏洞百出,别的老师都向她深度批评,就连她自己都觉得很自卑的时候,廖斌同志却没在大庭广众之下讲什么.

后来,便和兰老师交流怎样改进课堂,一步步,一点点改,兰老师的课成了全校推荐的录像课,参加了县级的比赛,并获奖.廖斌同志经常告诉老师们:我们研讨课的目的不是只找问题,不能只说不行,要关注怎样才行.

在他的带领下,一大批优秀的教师,他们从学校的教室,走到了南路片区、全县示范展示、交流汇报的课堂.学校教师在各级各类活动中频频获奖,其中,韩英老师还面向全县数学教师上了展示课.

2017年3月24日,在教科局组织的送培训到虾子、三渡、永乐、龙坪、喇叭五镇活动中,他和学校的杨巍老师在语文、数学学科中上示范课.2017年4月,我带领学校教师成功申报《转化农村小学学困生学习习惯研究》县级课题.

开辟了以课题引领教师专业发展的新道路.

三、问渠哪得清如许,为有源头活水来教育管理是一门科学,更是一种艺术.

教育是一项爱心工程,学校需要爱、教师需要爱、学生更需要爱,用爱管理学校、教师和学生,走过的路虽然艰辛,但收获却很多.心系学校,无私奉献.

在两基期间,学校欠下了近60万元的债务,除去清欠的,也有近15万元的债务.这对于一个只有近500学生的学校来说,无疑是背上了一个沉重的包袱,经费的问题制约着学校的发展.

在这样的情况下,廖斌校长带领教师们做起了抠的事:在学校进行优美教室建设中,旧框换新颜的方法为学校节约了几千元钱;在教师培训中,采取经费学校和个人各出一部分的方式,让更多的教师有了外出培训的机会;我利用星期

六、星期日为学校的花木除草、松土,为花木修枝剪叶……我的付出让校园的花更美了,草更绿了,树更茂了.心系教师,体贴关怀.

每个人都需要爱,人人爱我,我爱人人.学校管理,最关键的是人的管理,学校是个大家庭,家庭里的每个人都希望得到家长的关心和爱护.

在管理的过程中,廖斌校长带领学校领导班子大胆改革,建立了一系列人性化的管理制度.自己首先率先垂范、模范遵守.

教师节为每一位教师献花,送祝福.带领班子成员亲自探望,生病教师、贫困教师、退休教师等.

李老师家母亲突然病重,他得知此事,马上亲自开车送往遵义医学院救治,等到安排妥当住院后,深夜才回家.他用大爱让学校教师更加团结,让学校充满爱.

参考资料 :

1、 优秀记者事迹材料 孟海颜,专题片制作中心负责人,国家二级播音员,助理记者 从事电视主持播音工作十余年间创作的电视作品以新颖、精致、大气赢得社会各界和省市县有关专家的肯定 2006年起主持的《浍水河畔》融历史、人文、地理。

2、 朱万诚同志事迹材料-EMN智能DNS114导航 朱万诚同志事迹材料朱万诚教授,化学与化工学院化学工程系主任,硕士研究生导师 本科-硕士-博士-博士后,一路985、211高校走来,清华两进两出,但仍义无反顾回到曲师,无怨无悔奉献在曲园,一直严格要求自。

3、 先进个人事迹材料:工商系统“好人好事”先进典型事迹材料 工商系统好人好事先进典型事迹材料工商系统好人好事先进典型事迹材料xx的身高只有一米六二、体重110斤、头发有些花白、且年过半百,人们很难将他与救起一个180多斤溺水农民的事联系起来 然而,正是他在危急。

4、 个人事迹材料简写:优秀教师先进事迹材料 优秀教师先进事迹材料李文业老师由于年轻有冲劲,勤恳认真,教学成绩突出,因此他既是学校的骨干教师,又是学科带头人,一直从事毕业班语文的教学和科研 平时教学任劳任怨,勤勤恳恳,团结同事,热爱学生,因此深受。

总结 :

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