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数学教研组长工作计划 小学数学教研组工作计划第一学期表格

分类:工作计划范文类型:季度星级:★★★★★3.0 主题:数学教师工作计划 2000字文档下载编号:gongzuojihua32494发表时间:2009-7-2 原创作者:tgoxm阅读次数:48815

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指导思想

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以课程改革的精神为指导,在学校教导处、教科室的领导下,紧紧围绕教师、学生、质量这三个关键词,认真贯彻落实省教育厅等部门颁发的五严要求,结合吴义明工作室的工作,进一步落实课堂教学常规,关注学生自主学习,总结推广教学模式,努力提升我组数学教师的教研能力和常态课教学的实施水平,促进我校数学教学质量的不断提高.

主要工作

一、健全学习机制,用理论学习构建学习共同体引导全组教师不断加强理论修养,丰厚自己的底蕴,提高自身素质,提升教育教学业务水平,努力做品德高尚、学识渊博、业务精湛、言行儒雅的人.

1、继续开展理论自修.理论自修即自读教育名着和教育杂志活动.在自读学校赠阅的教育名着和为教师订阅的教育报刊时,应作适当笔记摘抄,以增强读名着、报刊的实效性.具体要求是每位组员每月读书摘抄不得少于500字.

2、定期组织集中学习.拟每月一次,组织数学教师进一步学习《数学课程标准》(修订版),学习使用县优化学生学习过程小学数学课堂教学模式等.

3、继续做好网上学习.网上学习是教师继续教育的重要组成部分,我县教师进修学校继续教育网是教师晋级、评优的重要依据.向组内教师传达继续教育的重要性,督促全组教师学完规定课时数,认真完成好主、客观题作业.

4、鼓励笔耕促进反思.笔耕可以将教育教学的体会、经验、思考、建议以及教训等记录成文字,写成文章,促成从经验到理论的上升.我们鼓励全组教师及时反思总结日常的教育教学,撰写随笔、叙事、案例、论文等,并积极投稿县以上教育报刊,每学期上传校园网2篇.积极参加南京市xx年度优秀教育论文、优秀教案或教学课件等评比活动.

二 贯彻五严要求,从常规入手抓出教学实效

本学期将宣传贯彻省教育厅、省委组织部、省委宣传部、省监察厅《关于规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见》精神,引领全组教师重视优化课堂教学,做好学生的有效辅导,努力合力提高教学质量.

1、集中精力上好常态课.在新的教育形势下,要在认真研究教材,研究教法,研究习(试)题的基础上用心备课、用情备课、用智慧备课.新基础背景下的课堂教学,必须去掉表面的繁华,回归到质朴而真实的状态中来.返朴归真的课堂就是为学生发展而进行的,应是反映师生真实水平的日常课.因此必须加强常态课的督管.根据学校安排,一、二年级是教科室刘继业主任负责,三、四年级是校长室吴义明校长负责,五、六年级是教导处章志勤主任负责.同时,提倡教师间的同伴互助,相互听课,共同提高.每位教师每学期听课不得少于10节;市、县学科带头人、优秀青年教师、县教坛新秀、教研组长每学期听课不得少于15节,认真作好听课笔记,每月底检查.

2、正确把握好继承与创新、接受性学习和探究性学习、展示课与常态课、教学质量的提高与学生学习习惯、减轻过重的课业负担与学习上的刻苦钻研精神等之间的关系,加强多种媒体使用研究,强化常态课的课堂效益.3、继续做实组内研究课.根据学校教科室的统一安排,继续开展同课异构、同质异构的组内研究课.全组教师听课时必须使用《溧水县课堂听课评价表》,并及时评价,实事求是地给出等第.课后由各年级备课组长负责牵头,合理安排时间,组织备课、上课、听课及其听课后的研讨活动.

4、引导教师精心布置作业,用好评价手册、补充习题,做好错题订正,加强对学困生的辅导.作业和检测要追求实效,努力做到即练即批,有错必纠,有纠必改,及时反馈.要重点关注三年级数学评价手册.5、组织青年教师开展学科考试命题竞赛,努力提高教师研读教材的水平和命题能力.

三 开展丰富数学活动,以特色活动发展数学素养.

在贯彻五严要求的同时,注意开展一些富有特色的数学活动,让学生在活动中快乐学习.

1、开展学习中小学学生学习规范条例的活动,以其规范学生的学习行为,优化学生学习过程的每一个环节,逐步形成学生良好的学习规范,促进学生的发展.要以小学生数学学习习惯养成教育为重点,加强学生学习品质教育,努力提高学生自主学习的能力和水平.

2、积极举办我校小学生生活与数学比赛活动,丰富小学生的数学学习生活.今年活动的主题是:用数学画、数学诗、数学创造的制品、数学小论文等形式反映新中国60年的变化.可以是社会的、学校的、家庭的,也可以是科学的、自然的、想象的.低年段以画、诗歌、童谣、小游记、数学漫画等形式,高年级以童话、自制作品、实验报告、小论文等形式,给学生以多种展示的机会,并发展其数学素养.

3、各年级举办不同类型的竞赛活动,本学期1-3年级开展口算笔算,4-6年级开展数学补充阅读教材比赛,.

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既能提高学习乐趣,也能使双基得到落实.

四 扎实各类研究,以课题研究组建研究共同体

学校作为南京市xx教科研基地学校,有着市学校优秀教科室,数学组更是拥有着较多的高级别课题,本学期应积极做好以下工作:

1、着力抓好学校课题.按照上级课题研究管理的要求,认真扎实做好xx规划立项课题研究,加强课题研究的过程管理,注意研究成果的积累和应用,着力抓好我们数学组的两个课题:与和凤小学联合研究的省重点课题《小学数学课堂教学中教师低效提问的调查与对策研究》本学期准备结题.继续深入进行《小学数学教学中引导学生自主反思性学习的实践与研究》等市教育科学规划课题的研究,认真按上级课题管理要求,总结课题阶段性成果,做好课题年审.

2、督促个人课题研究.由各年级备课组长督促已立项的市、县个人课题研究老师积极进行课题研究,注意将教师的个人课题研究与教研课、常态课紧密结合,并指导教师做好课题研究的资料积累和成果应用.

3、教研活动研究.积极参加城乡交流教研组合作研究,对柘塘中心小学数学组进行帮扶活动一次.本学期还将承办南京市小学教导主任班主题教研活动.

五 建设工作室,以丰富活动形成教研特色

通过吴义明工作室,充分发挥我组数学骨干教师的示范、辐射、引领作用,带动全组教师共同成长,并逐渐形成的一套研究制度,力争有成效、有特色.

1、定期分享.让吴义明工作室全体成员轮流为全组教师献上我精彩的讲座,如新课标的学习、对当前教学热点的思考、学生基本学习经验的习得等.

2、推广模式.进一步总结梳理实验小学教学模式,从预习•导学互动•研讨练习•巩固拓展•延伸四个方面整理出1—3年级、4—6年级两个学段的讲稿和学稿.

3、课堂研究.结合教学模式的研究,开展骨干教师挂牌课活动,承办全县教学模式使用研讨活动;组内教师有参加教学竞赛活动,要精心组织磨课活动;研究新课程背景下的阶段性检测要求,加强对练习课和复习课的教学研究,丰富练习形式,提高学生的应变能力.

参考 :

1、 2017上学期小学数学教研组工作计划 2017年秋季小学数学教研组工作计划2017年9月5日一、指导思想:以学校和教导处工作要点为指导,以《数学课程标准》为依据,深化教学改革,以促使学生全面、持续、和谐的发展为出发点 课堂中以学生的发展为。

2、 工作计划书 2017年春季东矿小学数学教研组工作计划 2017年春季东矿小学数学教研组工作计划李秀琳???为了更好地落实学校教导处工作计划,让数学课堂充满勃勃活力和生机,让我们的教学质量不断得以提高 特制定本学期的教研计划:??一、工作思路和目标:??以。

3、 个人工作计划范文 2017上学期初中数学教研组工作计划 数学教研组工作计划在这个充满希望的新学期里,我们数学教研组将一如既往的做好各项工作,现根据学校各部门工作计划,特制定本学期的教研组工作计划如下:一、指导思想本学期数学组工作的指导思想是:以钻研新教材、。

4、 工作计划书 2017年春小学数学教研组工作计划 2017年春小学数学教研组工作计划一、指导思想:本学期我校小学数学教研组工作将遵照我校教导处教学科研计划,立足课堂,坚持以深化课程改革为中心,以落实教学常规为基础,以加强教学研究为重点,以教研组建设为。

结论 :

简而言之,本文主要论述了数学教研组长工作计划,跟小学数学教研组工作计划第一学期表格相关工作计划书,可用于相关工作计划写作参考.

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