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九年级教师会发言稿 九年级教师会讲话稿

分类:发言稿范文风格:著名星级:★★★★★5.0 主题:300字学生教师发言稿 15分钟文档下载编号:fayangao13409发表时间:2011-10-28 原创作者:ilcdv阅读次数:27616

学生与教师发言稿开头怎么写?本文是一篇有关九年级教师会发言稿,跟学生教师相关经验交流会发言稿,可用于相关发言稿写作参考.

篇一:九年级教师会发言稿九年级教师联系会发言稿前河中心学校李全良众所周知,九年级是初中教学的一个最重要的教学阶段.对于每个九年级全体教师来说,所面临着的教学任务会更加繁重.

发言稿大全 1、九年级教师座谈会发言稿 [ 点击查看 ]  2、九年级教师代表开学典礼发言稿 [ 点击查看 ]  3、九年级教师动员大会表态发言稿 [ 点击查看 ] 

对我们这一届的九年级来说,形势更加逼人:它关系到个人的荣誉、社会的评价、学校的生存,因此这届九年级更多的压力,对我们将是严峻的考验.学校领导对今年九年级的工作给予了高度的重视,为了顺利完成各科的教学,使我们年级尽可能多的学生在中考中考出好成绩,需要年级的全体教师在教学工作中齐心协力,克服困难,全心投入.

我深深地相信我们全体九年级教师一定能群策群力,发扬拼搏精神,抓紧抓严抓实,努力实现目标.为了实现这一目标,我认为应该做好以下几项工作:

一、狠抓班级管理:要把班风建设工作摆在重要位置,并采取一系列措施净化班风、浓厚学风,形成良好的学习氛围.

班风建设的终极目标是学生良好品行和学习能力的和谐发展,形成一股团结向上的内在力量,这就要求各班要制定具体的班规,做好常规工作.在此基础上致力于优良班风建设,团结奋进、拼搏进取,实现理想,实现目标.

要想实现2017年中考目标,任何一个班级都不能拖后腿,每个班都必须以大局为重.全体任课教师必须团结在班主任周围,齐抓共管,分工协作.

全体班主任要动员一切力量,采取一切必要措施,充分调动教师和家长的积极性,怀着强烈的责任感——我们的工作就决定着学生的命运,一心为生,走进学生,深入细致地做好工作.要做好学生的思想工作,特别是中等生的稳定和提升工作.

后进生的问题就突出地表现出来.要做好后进生工作,使班级稳定,要采取正面提要求(一系列常规要求)、个别谈话(对一些违纪学生要个别谈心,使之转变)、集中精力攻难点(对屡教屡犯的学生)的办法加以解决.

班主任要有钉子精神,要有软磨硬泡的耐心,对这部分学生,不能希望三两次谈话就能解决问题,要一个一个地解决,对屡教不改的害群之马,教导处会配合班主任老师采取切实有效的措施.班级管理必须抓实的关键环节:

1.班主任要充分调动班干部工作的积极性.

建立班级日志,记录每天班内纪律、学习等方面的问题,当天出现的问题班主任要当天解决.

2.班主任要抓实课前、课间、课外活动的纪律问题,为学生学习创造好的环境.

班主任要比以往任何时候都应该注意班级管理,提高班会质量,定期召开重点生(优生、学困生……)座谈会,听一听学生的呼声和要求,了解班级学生的思想动向,以便进一步改善班级管理工作.要对学生进行目标教育(人人都要有目标,哪怕就是为了一张 书也是目标),纪律上严格要求,思想上不断鼓励,生活上尽可能关心,使九年级始终保持紧张有序的中考气氛.

3、课堂教学、早晚辅导,教师一定要坚决消灭管教不管学的现象.要立足课堂教学,向管理要效益,向课堂45分钟要质量,坚决消灭课堂教学的管理漏洞.

要经常深入到学生中间了解班情、学情.形成人人参与管理、人人大胆管理的好风气.

二、抓好教学环节的落实:教师的教学成果最终要体现在学生的学习成绩提高上.注重教学过程,就是要求教师加强每一教学环节的设计与实施,克服教学过程的无序性、盲目性.

要瞄准中考,精心设计好每一节课、每一个专题、每一套练习题做到精讲精练.精讲不是简要的讲,是指以能力为立意,有严密思维的论述.

精讲的意义是启发学生思维,弥补学生思维的空白.精练不仅仅是练习数量的减少,是指练习内容质量高.

要处理好讲练关系,类型要多,方法要活,使学生思路开阔、灵活,加强发散性思维的训练,使学生能力得到全面提高.为此,要做到以下几点:

1.发扬备课教师团队协作精神,统筹安排各科的教学工作.

各备课教师要认真学习新课程标准,将课改的理念渗透到教学中,研究教材教法、学情学法,根据本届九年级学生实际情况制定本学科计划.把教学研究工作落到实处.

强化质量意识,优化课堂教学结构,积极发挥集体智慧,打好团体战.各学科要做到统一要求、统一备课、统一进度、统一考查.

认真去落实备课方案,做到定点定时定内容,重点抓如何去备学生,如何去备课堂和怎样去备教学方法,做到内容与形式的有机统一并形成相应的材料,戒形式主义,克服更多的走过场.

2、上课要求各位教师必须按教务处安排的课程表有准备的上好每一节课,严格遵循教学规律,及时有效地进行自我学情调查和学情分析,下大力气克服满堂灌.

认真处理好教学中的导与学关系,不断提高教学效益,落实45分钟负责制,向45分钟要质量.

3、教学中注重培养学生分析问题,归纳问题的能力,特别要注意课后练习的思考题、讨论题的讲解、引导,要教育学生关心时事和热点问题,以鼓励学生积极思考,敢于创新.

这是中考成绩提高的制胜点.

4.教学中注重训练学生的审题能力,解题能力和答题规范能力.

审题要善于审关键词、句.解题要培养学生答题的准确性.

这.

讲话稿和发言稿的区别,关于九年级教师会讲话稿类发言稿300字

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是中考成绩提高的增长点.

5.教学中注意分层教学.

教学中在重视基础知识的同时,还要注重讲清教材的结构;培养学生独立思考的能力;总之,教学中一定要重视培养学生的学科能力.这样,今后升学考试无论考哪一部分,学生自然会比较得心应手.

这是中考成绩提高的能力所在.

6.坚持测试,提高学生的应试能力.

要认识到考试训练对提高毕业班学生应试能力的作用.从命题到监考到阅卷,一着不让,班主任要安排好考场(尽可能单人独桌,也可一半学生在桌上考,另一半学生趴在凳子上考,两周交换一次)尤其是监考一定要认真负责,切不可坐在讲台前玩电脑、抄教案、批改作业……应该始终在教室内不停巡视,杜绝学生作弊行为的发生,对作弊的学生要严肃处理;批改要及时(部分教师批改不够及时,影响班主任统计成绩和成绩的分析),班主任和各任课教师对测试成绩进步较快的同学要及时表扬鼓励;对成绩滑坡幅度较大的学生也要帮助他们分析原因及时补救.

测试的讲评,要做到侧重重点,有的放矢,查缺补漏,不留死角,不做无用功,努力提高讲评课的质量.

三、加强学法指导,提高学习效率课堂中不断渗透学法指导,指导学如何适应九年级紧张有序的学习生活,如何系统地整理掌握知识结构、重难点,合理有效地安排时间、选用资料,排除干扰,全心投入,保证九年级学习的优质高效,达到事半功倍的效果.

四、加强研究

参考资料 :

1、 在九年级教师动员大会上的讲话 校长在全镇九年级教师动员大会上的讲话老师们,同志们:在这春暖花开,风和日丽,距离中考还有100天的日子里,我们全镇九年级教师在这里齐聚一堂,共同分析去年期末考试成绩,研究今春中考备考方案,这是一次成绩。

2、 发言稿的格式在七年级教师会上讲话 在七年级教师会上讲话各位老师:大家好!又是一个新的学期到来了,我们带着新的希望和憧憬,又站在了新学期的起跑线上,为了实现新的目标,又将全身心投入、努力奋斗!在此,我祝愿在座的各位老师,在新的学期里:工。

3、 五年级教师会讲话稿 五年级教师会讲话稿五年级的教师会我们已经是第二次召开了,可见我们学部领导对五年级的教育教学有多么地重视 今天我主要从习惯养成和各科教学两个方面总结一下我们的工作情况,然后再说说今后的努力方向 1、开学。

4、 发言稿作文400字六年级教师会发言稿 篇一:六年级教师会议讲话稿惜时增效创佳绩——在六年级毕业班教师会议上的讲话各位老师:今天,我们全体六年级任课教师聚集一起,共同探讨本届毕业班的工作,目的就是在抓好毕业班工作方面形成共识,在抓好毕业班工。

结束语 :

括而言之,学生与教师发言稿怎么写?这是一篇关于九年级教师会发言稿,跟学生教师有关领导发言稿,可用于相关发言稿写作参考.

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