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小学生数学调研报告 小学数学口算能力调研报告

分类:市场调研报告范文类型:建设星级:★★★★★3.0 主题:口算能力心得体会 600字文档下载编号:diaoyanbaogao1234发表时间:2009-9-17 原创作者:ltecv阅读次数:21577

本文主要论述了小学生数学调研报告,关于小学数学口算能力类调研报告格式范文,在这里免费下载与阅读.

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一、确定主题小学阶段训练学生的口算能力很重要,它为笔算,估算都奠定了坚实的基础,为了能更好的读懂学生,使小学生的口算能力得到进一步提高,同时也为教师的教学提供一定的科学依据.因此,确定调研课题为《小学数学口算能力》作为调研报告主题.

一、调研目标1.了解全校一至六年级学生数学口算能力的水平.2.为进一步提高学生口算能力和数学教学提供科学依据.

二、调研对象2017年.

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10月13日,我校教导处对全校一至六年级学生进行了数学口算能力调查,参加这次能力调研的学生有207人.

三、调研方式主要采用了问卷调查法、竞赛法,个别访谈法.

问卷调查法:你掌握了哪些口算的方法与技巧?访谈:你会新旧知识之间的转化吗?你认为熟练地口算对你的计算有帮助吗?竞赛法:学生参与的100道口算题的计算.

参考范文 :

1、 支教调研报告范例 调研部分:(调研报告见附件)课题名称:基于生命教育视野下的贵州农村生育观调查——以望谟县打尖乡为例课题背景:打尖乡处于贵州省黔西南望谟县,受地理环境的限制,当地交通十分不便,从打尖出发进入望谟县城需要。

2、 假期支农下乡调研报告 暑假下乡实践报告——关于西南沟村经济与社会的调研调研时间:2017-7-23到2017-8-1调研地点:辽宁省-朝阳市-喀左县-六官营子镇-西南沟村调研方法:走访抽样调查调研人:宋茂兴调研单位:沈阳农。

3、 市场调研报告格式 红水乡小学数学教学现状调研报告 红水乡小学数教学现状调研报告红水乡中心小学:赵进安一、调研目的1、了解全乡小学数学学科教学现状 2、寻求对策,促进全乡小学数学教育教学质量的全面提高 二、调研形式采取听课、评课、座谈交流、检查数学教师。

4、 市场调研报告 关于贫困村帮扶单位扶贫调研报告 关于贫困村帮扶单位扶贫调研报告根据党委、政府的统一部署,作为自治区十二五时期整村推进贫困村的xx市xx区xx镇xx村今年继续被确定为自治区安监局的帮扶对象 受党委、政府的重托以及自治区安监局领导的信任。

结论 :

综上所述,上述文章是有关小学生数学调研报告,口算能力类市场调研报告,可作为调研报告写作参考.

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